Британское образование British Curriculum

ЛИСТАТЬ ЖУРНАЛ КУПИТЬ ЖУРНАЛ

Просмотров:  2122

Hartland International School

Когда мы слышим «британское образование», большинству из нас воображение рисует милую Джейн Эйр в условиях железной дисциплины и непрерывного труда. Хотя стоит признать, что образование она все‑таки получила прекрасное, а воспитание — достойное английской леди. А что же представляет собой современное британское образование? Насколько вообще его можно определить как современное, когда в заявке каждой школы с программой British curriculum — а их в ОАЭ большинство — с особой гордостью подчеркнуто «классическое и традиционное»?

«Да, мы часто сталкиваемся с этим стереотипом», — признаются в Hartland International School — английской школе, в прошлом году открывшейся в центре Дубая в районе Meydan City. Британское среднее образование, без преувеличения, не один век задает тон мировым стандартам и дает универсальный пропуск в лучшие университеты. И не только благодаря мощной академической основе, формировавшейся продолжительное время. Еще в период становления английская школа определила свою главную задачу так: воспитание человека разносторонних знаний, с уверенными навыками управления, высокой самодисциплиной и предпринимательской жилкой — именно такие кадры когда‑то были нужны империи для представления интересов в многочисленных колониях. Что ж, в XXI веке ценность этих качеств ничуть не устарела, а только возросла.

ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА РАЗНОСТОРОННИХ ЗНАНИЙ

Конечно, реалии сегодняшнего дня ставят перед педагогами и новые задачи. Одна из них состоит в том, чтобы, не отступая ни на дюйм от английских эталонов, адаптировать программу к мультикультурной среде. Большая часть учащихся Hartland International School родом из Великобритании, но в целом школьная аудитория представлена 57 национальностями. Экспатрианты приезжают в Дубай, часто не имея времени на подготовку ребенка к новым условиям, и многие дети не знают английского языка. Это сразу определило гибкий подход к вступительному испытанию. Тест стал в большей мере нужен для определения потребности ребенка в дополнительных занятиях. Если языковой барьер не позволяет новому ученику осваивать учебный материал, то для него разработают индивидуальную программу, один на один с преподавателем, до четырех дней в неделю. Эти уроки бесплатны.

Hartland International School

ФОРМИРОВАНИЕ АНГЛИЙСКОЙ РЕЧИ

Формирование уверенной, с обширным словарем английской речи — один из главных аспектов британского образования. Весь учительский состав в Hartland International School — опытные педагоги — носители языка, получившие квалификацию в Великобритании. Вообще, крепкую языковую базу, единые стандарты грамматики и произношения призваны закладывать с самого начала обучения преподаватели всех дисциплин. Позже эта кропотливая работа над английским окупится с лихвой при изучении других иностранных языков. Образовательной системой их предусмотрено не меньше двух. Сейчас это — обязательный арабский и французский, испанский, немецкий или мандарин — на выбор. В планах есть введение уроков русского языка.

БИБЛИОТЕКА НА ДЕРЕВЕ

То, что английскую школу отличает особое внимание к искусству слова — факт известный. Здесь посещение библиотеки — один из пунктов в школьном расписании с раннего возраста. Детям читают, рассказывают о новых книгах и авторах, приучают к самостоятельному поиску информации. Библиотека в Hartland International School — не просто книжное хранилище на 8500 экземпляров, но и один из самых уютных уголков школы, настоящее царство детских фантазий. В ней большие солнечные окна, низкие полки, с которых любой малыш без труда достанет книжку, мягкие ковры и даже домик на дереве! Наряду с чтением написание сочинений — также важная часть учебного процесса. Будь то рассказ о каникулах или эссе на научную тему, учащийся должен уметь четко формулировать свои мысли и творчески подходить к постановке вопроса. И Hartland International School недавно получила очередной повод для гордости: ученик Year 5 стал победителем престижного Emirates Airline Festival of Literature (национальный литературный конкурс), его история уже готовится к изданию и, конечно же, займет почетное место в школьной библиотеке.

СИСТЕМА ДОМОВ

Свои особенности есть и у британского администрирования. Во-первых, в английской школе дети закреплены все‑таки за системой, а не за коллективом и учителем. Состав класса и ведущие педагоги могут меняться каждый год. Для нас, прошедших путь от А до Я под крылом единственного классного руководителя, такая перспектива может казаться пугающей. На деле же этот подход только укрепляет связи внутри школы: дети знают всех преподавателей, они продолжают общаться с одноклассниками, перешедшими в другие классы, и вместе с тем заводят новых друзей. Школа по‑настоящему становится их вторым домом. А в Hartland International School пошли дальше и успешно ввели практику так называемых «домов». Все учащиеся школы разделены здесь на 4 группы, внутри которых организованы совместные занятия, выполнение творческих проектов, соревновательные игры. Таким образом, осуществляется общение детей разного возраста, разных интересов. Если в школе учатся разновозрастные братья-сестры, то внутри такой группы у них есть прекрасная возможность делать что‑то вместе. И дети с успехом переносят этот замечательный опыт за пределы школы: домой, на детскую площадку. В Hartland International School поощряют и общение учеников с ребятами других учебных заведений. Здесь регулярно проводятся спортивные товарищеские матчи или совместные концерты. А в марте школа организовала первую в Дубае городскую математическую олимпиаду.

Hartland International School

КУНГ-ФУ И ЙОГА

Другой краеугольный камень британского стандарта — разностороннее развитие. Школа предоставляет равные возможности в шести следующих направлениях: развитие интеллекта, коммуникационных навыков, творческих способностей, технических знаний, физическая культура и искусство публичных выступлений. Здесь нет разделения на важные и не важные дисциплины. Каждый ребенок должен в школе получить опыт уверенности в своих силах, укрепиться на своем пути к успехам. И если этот опыт ученик приобретает, не решая уравнения, а забивая мяч в футбольные ворота, он все‑таки не менее значителен. Ведь требования одинаково высоки и там, и там. Любые устремления детей к развитию здесь готовы поддержать серьезно. Техническое оснащение школы можно описать как фантастическое. Доски в классных комнатах заменены огромными сенсорными панелями. Прекрасно оборудован компьютерный класс, где уже с Year 1 школьники знакомятся с основами программирования. Созданы безопасные лаборатории для опытов по физике и химии. Подготовлены мастерские для юных архитекторов и инженеров. Для занятий спортом есть 25‑метровый бассейн, теннисный корт, баскетбольные и футбольные площадки, зона йоги, балетный класс. Есть кухня со всей необходимой техникой — в ней практикуются будущие звездные шеф-повары. Класс музыки и драмы — это настоящий театр на 645 мест с профессиональным звуком, оркестровой ямой и гримерками. Все это и многое другое — лишь часть академического обязательного обучения. Поощряя интересы своих учеников, в Hartland International School разработали программу Enrichment — обширный ряд дополнительных развивающих занятий. Каждый школьник самостоятельно определяется с тремя предметами (от лего и роботостроения до игры на гитаре и кунг-фу!), и погружается в них в течение семестра. Этого времени будет достаточно, чтобы освоить азы курса и понять, стоит ли в следующем семестре нырнуть глубже в эту область или обратить внимание на что‑то еще. Детям нравится пробовать новое! А родители избавлены от лишних хлопот с тем, как втиснуть множество кружков в свой график и бюджет, — программа Enrichment бесплатна.

Приятно все‑таки, когда школа кроме всего прочего снимает с нас часть бытовых забот. Школьные автобусы или просторная парковка в иное утро могут быть не менее важны, чем знание нашим школьником таблицы умножения. А кто не будет рад горячему питанию вместо ланч-боксов? Для семей, где не один ребенок, очень удобен сиблинг-клаб: младшие дети под присмотром педагога проводят время за игрой, пока у старшего сестренки или братика идут последние уроки.

Инвестируя в блестящее будущее наших детей, мы, современные родители, все‑таки хотим, чтобы уже сейчас и им, и нам было хорошо. И, как видим, в Hartland International School это понимают!

Похожие статьи: