Учебные заведения Дубая и Абу-Даби подвели итоги экзаменов GCSE 2025 года, отметив рекордные результаты и рост показателей по сравнению с предыдущими годами. Экзамены, которые считаются одним из ключевых этапов британской образовательной системы, стали важным индикатором академического прогресса для старшеклассников и подтвердили высокий уровень подготовки учеников в ОАЭ.
В Dubai British School Emirates Hills 99% работ были оценены на уровне C–A* (4–9). Это лучший результат школы с периода пандемии.
Safa Community School отметила выдающийся рост: при увеличении числа учеников и рекордных 1020 экзаменационных работах 23% получили максимальную оценку Grade 9, а 47% — 8–9. Общий показатель успешности составил 100%.
В Dubai College 32 ученика сдали все предметы на Grade 9, а средний показатель по всей параллели составил 8,4 — один из самых высоких в регионе.
Safa British School показала рекордные 44% оценок уровня A* (8–9), превысив собственные достижения 2024 года.
В Kent College Dubai зафиксирован 100% проходной уровень, при этом 43% оценок соответствовали уровням A–A*. Лучшие ученики получили по 6–8 оценок Grade 9.
Yasmina British Academy продемонстрировала сильные позиции: из более чем 1000 экзаменационных работ 43% были оценены на уровне A–A*, а общий результат составил 85% на уровне C–A*.
Mamoura British Academy объявила о лучших результатах в истории: 46% оценок — A–A* и 76% — C–A*, что значительно выше прошлогодних показателей.
Bateen World Academy также зафиксировала сильные результаты — 47% оценок на уровне A–A* и 88% — C–A*, что подтвердило соответствие ключевым стандартам британской программы.
British School Al Khubairat сообщила о росте на 5% по числу высших оценок по сравнению с прошлым годом. В 2025 году 23% всех работ получили Grade 9, а 96% превысили минимальный проходной уровень.
Эксперты отмечают, что положительная динамика охватывает не только элитные учебные заведения, но и школы с быстро растущим числом учеников. Успехи объясняются как академической подготовкой, так и системной поддержкой семей, учителей и администрации школ.
