Департамент образования и знаний Абу-Даби (ADEK) запускает новый критерий оценки школ Wellbeing Mark, который был разработан контроля уровня благополучия. Пилотная фаза охватит 47 частных и 17 чартерных школ столицы в 2025/2026 учебном году.
По данным ADEK, благополучие напрямую связано с академическими результатами учащихся. Исследования показывают, что дети, которые находятся в благоприятной, безопасной среде лучше успевают в учебе, становятся более психологически стабильны и глубже вовлекаются в обучение.
Школы, которые уделяют первостепенное внимание благополучию, отмечают более высокую удовлетворенность учителей, более низкие показатели выгорания и более эффективную вовлеченность в работу с детьми.
Благодаря Wellbeing Mark родители получат четкую стандартизированную оценку того, насколько хорошо школа поддерживает психическое, физическое и эмоциональное благополучие учеников и учителей. Они будут знать, активно ли школа их ребенка работает над созданием более здоровой и благоприятной среды обучения.
Wellbeing Mark основан на модели SPIRE, в которую входят пять ключевых аспектов благополучия: духовное, физическое, интеллектуальное, эмоциональное и благополучие в отношениях с людьми. Каждый аспект далее разбит еще на три элемента, что гарантирует школам структурированный, но гибкий подход к измерению благополучия.
Пилотная фаза будет запущена в 64 школах столицы и подготовит почву для полномасштабного внедрения в следующем учебном году. Это позволит ADEK доработать подход к оцениванию и гарантирует, что Wellbeing Mark поможет сформировать школьную культуру, в которой благополучие является приоритетом.
