Власти Дубая предупредили родителей о новой волне опасных подростковых «челленджей», связанных с физическим риском для жизни. В последние недели семьи по всему эмирату получили официальное обращение от органов здравоохранения и образования с призывом обратить особое внимание на безопасность детей и подростков вне школьных стен.
По данным Dubai Health Authority, среди школьников всё чаще распространяются практики, которые намеренно ограничивают дыхание или приток крови к мозгу. Такие действия нередко подаются в социальных сетях как игры или испытания на смелость, однако с медицинской точки зрения они представляют прямую угрозу жизни. Даже кратковременная нехватка кислорода может привести к потере сознания, судорогам, повреждению мозга, остановке сердца и в отдельных случаях — к летальному исходу.
Эксперты отмечают, что особую уязвимость проявляют дети предподросткового возраста и подростки. Их вовлечённость в подобные «игры» часто объясняется давлением со стороны сверстников, желанием выделиться, любопытством и влиянием онлайн-трендов. Опасность заключается в том, что многие участники не осознают реальных последствий таких действий, воспринимая их как безобидные развлечения.
Чтобы предотвратить трагические инциденты, в Дубае запустили виртуальная информационную кампанию для родителей. Её цель — помочь семьям распознать тревожные сигналы на ранних стадиях, выстроить спокойный и доверительный диалог с ребёнком и вовремя вмешаться, если поведение вызывает опасения. Родителям рекомендуют обращать внимание как на физические изменения, так и на перемены в поведении детей, особенно в контексте их онлайн-активности.
Школы эмирата также усиливают внутренние меры для защиты учеников. Администрации образовательных учреждений подчёркивают, что профилактика наиболее эффективна тогда, когда школа и семья действуют как единая команда.
Отдельное внимание уделяется формированию у самих учеников культуры взаимной поддержки. В школах развиваются инициативы, где старшеклассники участвуют в просветительских проектах для младших учеников, а цифровые платформы помогают детям развивать эмоциональную осознанность и ответственное поведение в сети. Руководители школ подчёркивают: подростки охотнее сообщают о проблемах, если уверены, что их не осудят, а поддержат.
