В преддверии начала нового учебного года в ОАЭ вновь обострилось обсуждение возможности переноса начала занятий на более позднее время. Инициатива, по мнению специалистов, способна улучшить самочувствие и успеваемость учеников, однако сопряжена с серьёзными организационными трудностями для школ и семей.
Сегодня большинство государственных и частных школ в Эмиратах начинают занятия в 7:30 утра, а часть учеников прибывает уже к 7:00.
Международные исследования показывают, что оптимальное время начала — между 8:30 и 8:59 — способствует более длительному сну, снижению уровня стресса и улучшению эмоционального фона. Другое исследование зафиксировало, что сдвиг на всего 30 минут увеличил долю учащихся, которые спят более 8 часов, с 16,4% до 54,7%.
В Bloom World Academy в Дубае занятия начинаются в 9:00 и завершаются в 16:00. Директор школы Джон Белл отмечает, что такой график «даёт ученикам, родителям и учителям подарок — время». По его словам, подростки имеют естественный биоритм, не приспособленный к очень ранним подъёмам, а приход в школу более отдохнувшими повышает концентрацию, эмоциональную устойчивость и качество обучения.
Однако не все готовы к таким изменениям. Основатель Woodlem Education признаёт пользу позднего старта, но указывает на сложности: большинство родителей работают полный день, а дети могут учиться в разных классах, что усложнит утреннюю рутину. Кроме того, разделение автобусных маршрутов по времени повышает расходы школ. Он считает реалистичным вариант более позднего начала уроков лишь для старшеклассников.
Таким образом, вопрос позднего старта в ОАЭ балансирует между очевидными преимуществами для учеников и сложностями в реализации. Его успех потребует комплексного подхода и готовности всех участников образовательного процесса к переменам.
