Департамент образования и знаний Абу-Даби (ADEK) предупредил родителей о последствиях регулярных пропусков школьных занятий. По данным ведомства, даже два пропущенных дня в месяц могут заметно повлиять на успеваемость ребенка и со временем привести к серьезному отставанию от школьной программы.

Специалисты подсчитали, что при таком графике ученик пропускает около 18 учебных дней за год. Это может привести к снижению результатов проверочных работ на 14 баллов. Если ребенок отсутствует три дня и более каждый месяц, падение успеваемости может достигать 25 баллов.

В ведомстве подчеркнули, что регулярные пропуски способны привести к отставанию в освоении учебного материала, которое по своим последствиям может быть сопоставимо почти с целым учебным годом.

На первый взгляд один или два пропущенных дня кажутся незначительными. Однако со временем пробелы в знаниях накапливаются. Ребенку становится сложнее понимать новые темы, выполнять домашние задания и успевать за одноклассниками.

Проблемы могут затронуть не только оценки. Школьники, которые часто отсутствуют на уроках, постепенно теряют уверенность в своих силах. Им становится труднее участвовать в обсуждениях, отвечать на вопросы учителей и включаться в общую работу класса.

В ADEK отмечают, что чем больше занятий пропускает ученик, тем сложнее ему самостоятельно наверстать упущенное. Иногда для этого требуются дополнительные занятия и значительные усилия.

В связи с этим власти Абу-Даби призвали родителей внимательно относиться к посещаемости детей. Взрослым рекомендуют следить за режимом сна школьников, помогать им соблюдать распорядок дня и своевременно обращаться в школу, если возникают трудности с учебой или посещением занятий.

Регулярное присутствие на уроках, подчеркивают специалисты, помогает детям не только получать знания, но и чувствовать себя увереннее в школьной среде.